Novo índice avalia situação
da educação nos municípios
Índice de Oportunidades da Educação Brasileira foi
lançado nesta quarta.
Ele foi desenvolvido por Reynaldo Fernandes, ex-presidente do Inep.
Ele foi desenvolvido por Reynaldo Fernandes, ex-presidente do Inep.
Foi
lançado nesta quarta-feira (7) em São Paulo um novo índice que mostra como está
a educação nos estados e municípios: o Índice de Oportunidades da Educação
Brasileira (IOEB). Ele é uma inciativa do Centro de Liderança Pública com o
apoio do Instituto Península, da Fundação Lehmann e da Fundação Roberto
Marinho.
De acordo com os dados, o Ceará vai se
firmando como bom exemplo. Três cidades do estado aparecem nos primeiros
lugares do índice de oportunidades da educação brasileira.
O país como um todo ficou com nota
4,5. Sobral parece em primeiro lugar com 6,1 e já virou referência pelo
investimento na qualificação de diretores e professores.
Em segundo e terceiro aparecem Groaíras e Porteiras com 5,9. Nas piores colocações ficaram Caldeirão Grande, na Bahia, (2,4), Primeira Cruz (2,4) e Conceição do Lago Açu (2,1), no Maranhão.
Em segundo e terceiro aparecem Groaíras e Porteiras com 5,9. Nas piores colocações ficaram Caldeirão Grande, na Bahia, (2,4), Primeira Cruz (2,4) e Conceição do Lago Açu (2,1), no Maranhão.
São Paulo é a capital com a melhor
colocação, mas atrás de outros 1. 386 cidades do país. Com 5,1, São Paulo é o
estado com melhor avaliação seguido de Minas Gerais e Santa Catarina. O Pará
ficou em último lugar
Idealizadores
O IOEB foi desenvolvido por Reynaldo Fernandes, ex-presidente do INEP e autor do IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), e por Fabiana de Felicio, que foi diretora de estudos educacionais do INEP.
O IOEB foi desenvolvido por Reynaldo Fernandes, ex-presidente do INEP e autor do IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), e por Fabiana de Felicio, que foi diretora de estudos educacionais do INEP.
Os
idealizadores explicam que o novo índice é uma soma de vários indicadores.
“São indicadores de resultado e têm indicadores de insumos, também. Qualidade dos professores, tempo de jornada na escola das crianças, experiência dos diretores”, explica Fabiana de Felício, coordenadora do Iobe.
“Nós olhamos nota de prova, olhamos o fluxo - se os alunos estão passando de ano, se têm possibilidade de os menorzinhos em matrícula em educação infantil, e se eles estão completando na idade correta. Então todos esses elementos são capturados no indicador”, afirma Reynaldo Fernandes.
Veja abaixo os 10 estados com melhor colocação no IOEB e os 10 municípios líderes do ranking nacional:
“São indicadores de resultado e têm indicadores de insumos, também. Qualidade dos professores, tempo de jornada na escola das crianças, experiência dos diretores”, explica Fabiana de Felício, coordenadora do Iobe.
“Nós olhamos nota de prova, olhamos o fluxo - se os alunos estão passando de ano, se têm possibilidade de os menorzinhos em matrícula em educação infantil, e se eles estão completando na idade correta. Então todos esses elementos são capturados no indicador”, afirma Reynaldo Fernandes.
Veja abaixo os 10 estados com melhor colocação no IOEB e os 10 municípios líderes do ranking nacional:
Ranking dos 10 estados com maior IOEB
|
|||||
Posição
|
Estado
|
IOEB
|
|||
1º
|
São Paulo
|
5.1
|
|||
2º
|
Minas Gerais
|
5.0
|
|||
3º
|
Santa Catarina
|
5.0
|
|||
4º
|
Paraná
|
4.9
|
|||
5º
|
Ceará
|
4.6
|
|||
6º
|
Distrito Federal
|
4.6
|
|||
7º
|
Espírito Santo
|
4.6
|
|||
8º
|
Goiás
|
4.6
|
|||
9º
|
Rio Grande do Sul
|
4.5
|
|||
10º
|
Mato Grosso
|
4.5
|
|||
Ranking dos 10 municípios do Brasil com maior
IOEB
|
|||||
Posição
|
Município
|
IOEB
|
|||
1º
|
Sobral
(CE)
|
6.1
|
|||
2º
|
Groairas
(CE)
|
5.9
|
|||
3º
|
Porteiras (CE)
|
5.9
|
|||
4º
|
Centenário
(RS)
|
5.9
|
|||
5º
|
Novo
Horizonte (SP)
|
5.8
|
|||
6º
|
Bom
Sucesso do Sul (PR)
|
5.8
|
|||
7º
|
São
Domingos das Dores (MG)
|
5.7
|
|||
8º
|
Paranapuá
(SP)
|
5.7
|
|||
9º
|
Monte
Castelo (SP)
|
5.7
|
|||
10º
|
Brejo Santo (CE)
|
5.7 fonte:www.g1.com.br/jornalhoje
|
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